Подобраны материалы для проведения контрольных работ по русскому языку в форме тестов, приближённых к ЕГЭ. В основном, это задания типа А.

Цели урока: формирование навыков правописания союзов; развитие умения работать в должном темпе; воспитание положительного отношения к новым знаниям.

Цели урока. Создать условия для обобщения знаний о видах предложений по их признакам; развития мыслительной деятельности учащихся, умений анализировать, сопоставлять, обобщать.

Цель: подвести учащихся к выводам, что язык – универсальное средство общения во всех сферах жизни человека; чем совершеннее владеет человек родным языком, тем легче ему устанавливать добрые отношения с другими людьми.

Цель: обобщить и повторить материал, изученный в разделе «Лексика»; повторить основные орфограммы, знаки препинания при диалоге и в предложениях с прямой речью.

Цель: выяснить значения частиц, их роль в предложении, знакомство с орфограммой «Раздельное написание частиц».

Цель: учить опознавать служебные части речи, отличать их от самостоятельных, различать предлоги и приставки, писать предлоги отдельно от самостоятельных слов.

Цель: дать понятие о синтаксисе как разделе грамматики и пунктуации как системе правил правописания предложений, учить видеть границы предложения, находить грамматические основы, правильно строить словосочетания и предложения.

Задачи урока: познакомить с жизнью и творчеством А. А. Пла­стова; учить «читать» картину, осмысливать ее содер­жание.

Цель: познакомить учащихся с планом как средством внутренней организации текста, учить составлять план, продолжить работу над темой и основной мыслью текста.