| Название материала | Автор | Краткое содержание |
 |
1871 330536.9Kb |
Самусева Н.И. | Задачи урока: Познакомить учащихся с отдельными главами романа М.А.Булгакова. Выявить стержневую идею, проблематику романа через анализ текста. |
 |
920 230105.2Kb |
Гладышева Е.Н. | Цели и задачи: формирование нравственных ориентиров учащихся; приобщение учащихся к творчеству А. Солженицына. |
 |
685 224485.6Kb |
Саврасова С.А. | Цели урока: обобщить и систематизировать фрагментарные знания учащихся о поэте;вывести учащихся на новый этап погружения в есенинскую поэзию. |
 |
3308 4682.03Mb |
Гусельникова Л.И. | Цели: вовлечь учащихся в мыслительную и познавательную активность в изучении жизни и творчества А.Фета. |
 |
667 176794.0Kb |
Белкина Т.А. | Сегодня наш вечер памяти мы посвящаем поэту, композитору, певцу Игорю Талькову. |
 |
890 2546.89Mb |
Келлер А.С. | Восемнадцатилетним он ушёл на фронт, и в памяти его война сохранилась навсегда « ..моей творческой зрелостью я обязан войне. Я научился великому чувству прощения и понимания». |
 |
1332 2614.32Mb |
Светопольская Т.Ф. | Цели урока: Показать особенности жанра и композиционной структуры романа М.Булгакова «Мастер и Маргарита». |
 |
1268 27929.0Kb |
Светопольская Т.Ф. | Цели: раскрыть глубину и своеобразие внутренней жизни героев произведения; воспитывать милосердие, сострадание; развивать умение анализировать текст. |
 |
1991 263397.6Kb |
Дубовик Л.В. | Цель урока: создать условия для формирования у учащихся представления об основной роли нечистой силы в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». |
 |
583 24376.0Kb |
Клементьева Н.Б. | Цель мастерской — создание творческой среды для вхождения в мир поэта, реализация чувств, настроений, ассоциаций через систему творческих заданий. |